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ESCOLA PROFISSIONAL DO ALTO LIMA, C.I.P.R.L.

Organização Coordenadora

A EPRALIMA é uma Escola Profissional, com caráter particular e cooperativo, que exerce a sua atividade na área da Educação e Formação de Jovens e de Adultos, oferecendo formação correspondente aos níveis Europeus II, III, IV e V.
Um dos principais focos de intervenção da Escola é a Educação e Formação Profissional Inicial de Jovens e a promoção da sua integração bem-sucedida no mercado de trabalho.
Desde 1998 que a EPRALIMA tem trabalhado em Programas de Mobilidade Europeia, quer como organização de envio, quer como organização de acolhimento.
A EPRALIMA também promove a orientação ao longo da vida e o reconhecimento, a validação e a certificação de competências de nível escolar e profissional, para adultos.

ASSOCIAZONE CNOS FAP REGIONE UMBRIA

A Associazione Cnos Fap Regione Umbria é uma organização sem fins lucrativos que oferece serviços de Formação Profissional e Orientação Vocacional inspirados nos valores cristãos do Sistema Preventivo Don Bosco, pretendendo promover um serviço público de orientação e formação profissional relacionados com essa orientação educativa.
Principais atividades:

  • Formação Profissional Inicial (16-18 anos);
  • Formação Profissional (para maiores de 18 anos);
  • Formação Profissional ao Longo da Vida para atualização profissional (para maiores de 18 anos);
  • Requalificação para pessoas que perderam o emprego.

VILNIUS TOURISM AND COMMERCE SCHOOL

A Escola de Turismo e Comércio de Vilnius é uma das maiores escolas profissionais da cidade e da região de Vilnius. A Escola oferece educação e formação profissional e educação geral. A Escola é constituída por 3 departamentos: negócios e comércio, hotelaria e restauração, educação geral.
Missão da Escola – melhorar continuamente a qualidade da educação e promover o autodesenvolvimento dos membros da comunidade enquanto uma necessidade intrínseca de aquisição de qualificações profissionais e de novas competências com vista a uma carreira profissional significativa.
Visão da Escola – trabalhar a Escola Profissional como um centro de educação/formação, culturalmente aberto à comunidade e ao mundo, ou seja, uma instituição de educação aberta a mudanças educativas positivas desencadeando uma constante aprendizagem.
A Escola tem mais de 700 estudantes e nela trabalham 144 profissionais. O departamento de negócios e comércio forma assistentes comerciais, pequenos empreendedores, consultores comerciais, vendedores, operadores de logística. No departamento de hotelaria e restauração estão disponíveis os seguintes cursos: cozinheiro/a, pasteleiro/a, empregado/a de mesa-bar, operador/a de manutenção hoteleira, agente de turismo.
A Escola de Turismo e Comércio de Vilnius é membro da Associação Lituana de Instituições Inovadoras de Formação Profissional, da Associação Europeia de Escolas de Hotelaria e Turismo (AEHT), e da Câmara de Comércio, Indústria e Artesanato de Vilnius.

COLEGIUL TEHNIC GHEORGHE CARTIANU

Colegiul Tehnic Gheorghe Cartianu, situado em Piatra Neamt, na região N-E da Roménia, é uma grande escola secundária tecnológica com 1 450 alunos e 75 professores. A variedade de qualificações que podem ser obtidas na Escola é muito ampla e pode dividir-se em cinco áreas: informática e ciências informáticas, eletrónica e telecomunicações, mecânica e metalurgia, construção e desenho de edifícios, têxtil e couro, química e proteção do ambiente, indústria alimentar e serviços alimentares.
Os serviços de educação e formação oferecidos pela escola são ajustados à realidade do mercado de trabalho e derivado à falta de ofertas de emprego na área, é obrigatório formar os estudantes em ofertas de emprego adequadas para o mercado de trabalho Europeu, como cozinheiro/a, padeiro/a, soldador/a, costureiro/a, mecânico/a, eletricista, construtor/a civil, etc.

SUSTAINABLE DEVELOPMENT MANAGEMENT INSTITUTE

Sustainable Development Management Institute (SDMI) acredita que a aprendizagem é uma dimensão essencial da existência humana, portanto é uma experiência ao longo da vida.
A aprendizagem envolve as pessoas, assim como as entidades sociais que a representam ao longo da vida. É fundamental para todos os seres humanos que interagem de forma construtiva com um ambiente em rápida mutação cada vez mais complexo e ser de confiança para fazê-lo estar plenamente consciente da história da humanidade.
A aprendizagem é uma dimensão crucial para o desenvolvimento sustentável. Nós sentimos que a aprendizagem é uma atividade inerentemente social e portanto temos em consideração as aprendizagens individuais no contexto das comunidades de aprendizagem.
As comunidades de aprendizagem têm diferentes níveis de organização e complexidade. Cada indivíduo é normalmente parte de uma variedade de comunidades de aprendizagem, como a escola ou contextos de formação, a família, locais de culto, locais de trabalho, mercado de trabalho.

ZEYNEP MEHMET DONMEZ VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOL

A Escola Profissional Técnica Zeynep Mehmet Donmez é uma escola secundária, que funciona sob a tutela do Ministério Nacional de Educação. A Escola ministra formação profissional na área de turismo e hotelaria na região, desde 1996. A Escola tem os seguintes departamentos: “Serviços de Hotelaria” e “Preparação, Apresentação e Serviços de Alimentação e Bebidas”.

HETEL – HEZIKETA TEKNIKOKO ELKARTEA

A HETEL é uma associação de 20 centros de formação profissional criada por uma iniciativa social presente em todas as regiões do País Basco, em Espanha. Foi criada em 1987 para promover e melhorar a prestação de formação profissional. A Associação tem por objetivos a fomentar a troca de experiências e de saber-fazer entre centros de Educação e Formação Profissional, promover a inovação na Educação e Formação Profissional, do ponto de vista técnico e pedagógico, e contribuir para preencher a lacuna entre as demandas da Educação e Formação Profissional e as exigências do mercado de trabalho.
Os Centros de Formação Profissional da HETEL pertencem à Rede dos Centros Integrados de Formação Profissional que integram o Plano de Formação do País Basco.

INERCIA DIGITAL S.L.

A Inercia Digital é uma empresa jovem Andaluza (Espanha) que atua a nível Europeu. Tem como principal objetivo contribuir com soluções inovadoras para negócios web e competências empreendedoras para organizações web, pequenas e médias empresas e empresários (e-learning e e-business).
O Serviço de Emprego do Governo Regional da Andaluzia reconheceu a Inercia Digital como entidade colaborativa na formação para o emprego na modalidade de e-learning. Os nossos programas de formação são especialmente desenhados para ensinar as organizações e os empresários o quanto a internet é eficiente. Os nossos cursos são especializados nos seguintes programas: empreendedorismo web, negócios web e e-learning com instrumentos adptados para alcançar uma melhor formação profissional.